Превенция на проблемното поведение в училището и в детската градина

(3 квалификационни кредита)

(Обучение за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, съгласно Наредба 15/22.07.2019 и Закона за предучилищното и училищното образование)

Форми на обучение:

• Присъствена - 48 присъствени учебни часа
  

• Дистанционна - 24 онлайн / 24 присъствени учебни часа
  
  

Място на провеждане на обучението:

В зала във Вашето учебно заведение, В зала на Центъра за обучение, или изнесено обучение.

Програмата е насочена към:

• Учители – начален етап;

• Учители – прогимназиален етап;

• Директори;

• Заместник-директори;

Кратко описание и цели на програмата:

Идентифициране на причините за проблемно поведение.

• Определяне на хиперагресията и тормозът, като основни проблеми в училище.

• Негативното въздействие на медиите като извънучилищна среда.

• Борба с хиперагресията и тормозът в училище.

• Недостигът на внимание и грижа като основна причина за хиперагресията.

• Индивидуален подход на трудни ученици.

• Наложително позитивно отношение от страна на учители и друг персонал.

• Работа с настойници на проблемни ученици.

• Хуморът в полза на обучението в класната стая.

Методи на обучение:

• Лекцинен курс – 18 часа теория по темата.

• Дискусия – открита дискусия по проблеми на темата с активно участие на участниците в курса- 4 часа.

• Сценично представяне и решаване на казуси – 2 часа.

• Онлайн подготвка – 24 часа работа по материали, форум с въпроси и отговори, установяване на проблеми в практиката и предоставяне на алтернативни решения и т.н.

Компетентности, които ще бъдат придобити:

• Педагогическа;

• Организационна;

• Комуникативна;

Моля вижте нашите цени.

Или ни изпратете ЗАПИТВАНЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ

За контакт с нас: Център за Професионално Обучение към "Матев-строй" ЕООД

0897 948 215

02/ 437 38 85

Вижте още от нашите най-популярни теми:

• Работа с интерактивни образователни устройства(3 кредита)
• Ефективни техники за комуникация и за подобряване на взаимодействието между семейството и образователната институция(3 кредита)

Автор: Svetla Mateva

179